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野兔是国家三级保护动物吗?
1、根据相关法律规定，野兔属于国家三有保护动物（国家保护的、有益的、有重要经济科学研究价值的），是明令禁捕的。
2、野兔是国家三级保护动物。成年野兔的毛色比较暗，以灰色、蓝灰色为主，夹杂星点黄色，体背棕土黄色，背脊有不规则的黑色斑点。尾背毛色与体背面腹毛为淡土黄色、浅棕色或白色，其余部分是深浅不同的棕褐色。
3、野兔是三级保护动物。中国有九种野兔，分别为东北兔、东北黑兔、华南兔、草兔、高原兔、塔里木兔、云南兔、海南兔、雪兔，其中的雪兔是属于国家三级保护动物，海南兔属于国家二级保护动物，而其他的不属于国家保护动物。
4、我国的野兔分为雪兔和草兔两种，其中雪兔是属于国家三级保护动物，而草兔不属于国家保护动物。不过野兔是国家规定的“三有”野生动物，因此野兔也是不能私自捕猎和出售的，出售和捕猎野兔是属于违法行为，会受到相应的法律处罚。
5、是 “三有动物”，是指有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物，包括麻雀、青蛙、壁虎、蟾蜍、野鸡、野兔和各种蛇类等共计1700多种。
6、野兔子是国家保护动物。野兔属于国家三有保护动物，也就是国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的野生动物。捕捉20只以上就属于违法，如果上百只那就要判刑了。所以大家尽量不要去捕捉，除非是人工养殖的。
野兔的保护等级是几级?
该动物是国家二级保护动物。根据《中华人民共和国野生动物保护法》和《中华人民共和国野生动物保护条例》，国家保护动物分为一级保护动物和二级保护动物。野兔属于二级保护动物，禁止非法猎捕、杀害、收购、运输、出售。
野兔是三级保护动物。中国有九种野免，分别为东北免、东北黑兔、华南免草、兔高原兔、塔里木兔、云南兔、海南兔、雪兔，其中的雪兔是属于国家三级保护动物，海南免属于国家二级保护动物，而其他的不属于国家保护动物。
野兔为国家二级保护动物。其中雪兔归属于二级保护动物。其中地区林管局表明，草兔尽管不属于保护动物，可是野兔是国家规定的“三有”野生动物，即有利或有重要的经济发展、科研使用研究价值的野生动物。
其中的雪兔是属于国家三级保护动物，海南兔属于国家二级保护动物，而其他的不属于国家保护动物。外形特征：成年野兔的毛色比较暗，以灰色、蓝灰色为主，夹杂星点黄色，体背棕土黄色，背脊有不规则的黑色斑点。
中国有九种野兔，分别为东北兔、东北黑兔、华南兔、草兔、高原兔、塔里木兔、云南兔、海南兔、雪兔，其中的雪兔是属于国家三级保护动物，海南兔属于国家二级保护动物，而其他的不属于国家保护动物。
野兔喜欢吃什么东西
1、野兔子吃豆腐渣、胡萝卜、苹果、面包、红薯、蒲公英、鹅肠、洋白菜、青稞饲料、车前草。豆腐渣 豆渣可以喂，而且豆渣中的蛋白质会让兔子胖胖的，毛发更好，不过豆渣不能多喂，成兔一次为一大把的三分之一就好了。
2、兔子是草食性动物，喜欢吃的食物有：胡萝卜、红薯、洋白菜、南瓜、菠菜、黄瓜、萝卜叶子、橘子、香蕉、葡萄、苹果、车前草、蒲公英、鹅肠菜、豆腐渣、面包等等。对于有些食物不能大量食用：玉米、花生、马铃薯等。
3、野兔吃什么东西野兔通常会吃嫩草、野菜、树叶，也会吃红薯以及蔬菜。在冬天的时候它一般会吃小麦、田地中遗留的南瓜、地块中残留的青草、还未收割的玉米秆等食物。
家兔和野兔的区别?
另外，野兔两耳短小较薄，而家兔两耳则长、宽、厚。
家兔和野兔的区别有：寿命不同、饮食不同以及体型不同。
外观：家兔体型较大，体重在 5 公斤以上，最大可达 8 公斤；野兔体型较小，体重在 5 千克左右，最大只有 5 公斤。家兔的耳朵相对较短，而野兔的耳朵较长。家兔的前肢和尾巴也比野兔短。
野兔和家兔的毛发不同。野兔生长在野外，为了躲避天敌，其毛发一般与环境颜色相近，大多为黄色或者灰色、黑色，而家兔生长的环境较为安宴卜全，而且为了满足人们的喜爱，有白色、黑色、黄色、灰色等多种颜色。
小学二年级语文《野兔》原文、教案及教学反思
1、老鹰盯住野兔不放，扇动有力的翅膀朝野兔身上打去。
2、【篇一】小学二年级语文《守株待兔》原文 古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。
3、但在教学时也存在一些问题，如由于这个班的学生本来爱讲话，而我的教学设计就是想让他们产生兴趣，活跃起来，大家你一言我一语，导致课堂上有点乱。 《小白兔和小灰兔》语文教学反思2 《小白兔和小灰兔》是一个有趣的童话故事。
4、教学目标： 了解成语故事，理解其寓意课时。 教学准备： 故事讲述所需三幅图片。 教学过程： 今天老师要给小朋友们讲一个故事： 一天，一个农民在地里干活，突然一只兔子从他身边跑过，一头撞到树上，死了。
5、部编版小学三年级下册语文《守株待兔》教学反思 本篇课文是一则寓言故事。课文主要讲的是一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此一心一意在树桩旁边等着。文章告诉了我们一个道理就是：不能仅仅依靠运气过日子。
6、但是，通过这次培训和学习，我对我以前的英语教学有了深刻的反思，而且让我对自己的英语教学有了新的了解，主要在以下几个方面。 首先，培养小学生的英语习惯。我记得教学的开始是五年级英语。